Considerando a relevância do mês de Maio, especialmente o dia 18 de Maio (Dia Nacional de Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes), enquanto um dia de luta e enfrentamento a este tipo de violência tão comum e ao mesmo tempo tão camuflada, o curso de Serviço Social da FEF, por meio do Projeto de Extensão à Comunidade – Kanoni, estabeleceu no mês de maio parceria com o CRAS de Ouroeste, para a realização de atividades socioeducativas com as crianças e adolescentes do município.
Com o intuito de discutir sobre a Violência e Exploração Sexual Contra Crianças e Adolescentes, no último dia 19 de maio, os alunos do curso de Serviço Social, sob a supervisão da Profª Ms. Elaine Friozi G Guimarães – coordenadora do projeto, realizaram junto aos alunos da E.E. Sansara Singh Filho e da EMEF – Ouroeste, oficinas com o desenvolvimento de atividades socioeducativas em todas as salas de aulas, tendo alcançado cerca de 1300 crianças e adolescentes, entre 06 e 17 anos de idade.
A parceria estabelecida com o Projeto de Extensão Kanoni foi de suma importância para a realização do trabalho de orientação e reflexão sobre a temática, de forma lúdica e educativa, planejadas e executadas de acordo com a faixa etária de cada sala de aula. O objetivo central foi de conscientizá-los e orientá-los sobre o assunto, ressaltando a importância da efetivação das denúncias, mesmo diante de suspeitas, junto ao Conselho Tutelar ou através do Disque 100, garantindo assim a proteção e a prevenção de possíveis situações de violência sexual.
O curso de Serviço Social da FEF, por destes projetos, incentiva as atividades de extensão a comunidade, atendendo desta forma aos pressupostos da educação superior, que de acordo com o previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), tem por finalidade: “Promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição”. (LDB, Art. 43º Inciso VII).
